王阳明96字家训千年不灭一盏灯。

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  这篇《王阳明家训》又称《示宪儿》三字诗,收录在《王阳明全集·赣州诗》中。全文虽然只有 96 字,却浓缩了为人处世的大智慧。

  幼儿曹,听:勤读书,要孝悌;学谦恭,循礼仪;节饮食,戒游戏;毋,毋贪利;毋任情,毋斗气;毋责人,但自治。能下人,是有志;能容人,是大器。凡,在心地;心地好,是良士;心地恶,是凶类。譬树果,心是蒂;蒂若坏,果必坠。吾教汝,全在是。汝谛听,勿轻弃。

  王阳明在私塾读书的时候,就对自己的老师说:「我以为第一等事应是读书做圣贤。」

  一般人眼中,读书是人获取知识的最关键途径。但在王阳明看来,我们心中有,无所不能,无所不知。所以读书不是为了获取知识,只是验证、我们所已有的知识。由此可知,王阳明让人勤读书,和其他「要你勤读书」的古人有很大的不同。

  王阳明的回答是:「只要理解了就行,为什么非要记住?其实,理解已是次要的了,重要的是使自己的心的本体。如果只是求记住,就不能理解;如果只是求理解,就不能使自心的本体了。」

  而孝悌,《论语》中称「其为人之本与」。王阳明一上来就说了人生的两件大事,孝悌和读书。孝悌是人之根本,而读书则是发明本心,修身而成为圣贤的途径。

  谦恭不是一种姿态,而是一个人内在品德和的高度表现。它不因学问博雅而骄傲自大,也不因地位显赫而处优独尊,相反,谦恭者学问愈深愈能虚心谨慎,地位愈高愈能以礼待人。

  谦恭和礼仪,是相辅相成的。我们内在的谦恭,化作外在的礼仪。假如只有外在的谦恭而没有内在的谦恭,这就是。

  现在人的毛病,大多只因一个傲字。千罪百恶,都从傲上来。「傲」的反义词为「谦」。「谦」字便是对症治「傲」的药。不但容貌举止要表现出谦虚恭谨,内心也必须保持、、礼让,要常常看到自己的不对,真正能够虚心接受他人意见。

  则不诚实,就是。《大学》中说,「所谓诚其意者,毋自欺也。」一个的人是无法真正做到慎独、无法正心诚意修身的。

  而小利,则容易昏了头脑,被人利用。战国时期,秦惠文王想吞并物产丰富的蜀国,有人献计造能下金粪的石牛送给蜀侯。蜀侯中计,民工开山填谷,铺筑道迎接石牛,秦惠文王让大军跟在运送石牛的队伍后灭了蜀国。人们嘲笑蜀侯是贪小利而失大利。

  崇祯十四年王阳明六世孙王贻杰进京入朝,后统管江西都指挥使司,去世后才发现其竟然囊无积蓄,最后靠挚友的资助才得以回乡归葬。一个朝廷的二品官阶,至此,着实让人肃然起敬。

  任情恣性,自己的性情,不受任何拘束。《增广贤文》中说,学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。这正是告诉我们,任情恣性的危害。

  斗气,意气用事。赌气。意为对别人有意见或闹情绪。只要一赌起气来,人类常会慢慢脱离「动物」的范围,做出一些损人不利己的事情。

  历史上有个很有趣的「赌气」轶事:明代有个才子解缙,小时候住在一个做官人家曹尚书的对面。曹尚书家中有个漂亮的竹园。解缙年纪小小,很爱吟诗作对,每天看着茂密的竹林,十分畅快,写了一副对联:门对千竿竹,家藏万卷书。

  很多人看了,称赞他是个天才,曹尚书知道了很不高兴,心想,竹林明明是我家的,怎么可以借给他当题材呢?于是故意教仆人把竹林砍短,愈想愈不开心,又全部砍去,给这神童难看。没想到,解缙又在对联上加了四个字,变成:门对千竿竹短无,家藏万卷书长有。

  曹尚书毁了自家竹林,又让解缙证明了他的才华,全然是损人不利己,可见人在气头上,什么不的事都做得出来。赌气,可能只是因为小小的事情,却因为一时气不过,做出你死我活的决定。

  东汉时期,有个叫杨震。他在荆州做官的时候发现了才华横溢的王密,就推举他做了昌邑县令,当扬震东莱出任太守途经昌邑时,王密为答谢杨震以前对自己的举荐之恩,趁夜深人静怀揣 10 锭黄金到驿馆拜见杨震。杨震对王密此举很是生气,毅然。王密四下瞅了瞅说:「夜黑人静,是不会有人知道的。」杨震义正辞严地说:「天知、地知、你知、我知,你怎么说没有人知呢?」说完他生气地将黄金掷于地上。好一句:天知,地知,你知我知。虽然你不说我不说就每人知道了,但心知道了就整个世界知道了啊。

  杨震说话的重点并非在责备王密上,而是在其自治方面。「自治」心知道了,整个世界就都知道了。如果我们自律自治能达到这种境界,还会担心自己德行有亏吗?

  那些盛气凌人,看不起别人的人,都是没有的目光短浅者。一个有的君子,不会因为别人的地位低,或没有才干而看不起别人;其次,他们看不起别人,无非是因为别人不如他,但是未必别人以后也不如他,所以说,这是目光短浅。

  一个有志向的君子,他知道自己的志向在高处、远处,即便处在比别人优胜的中,也会谦卑自牧,清静自守,绝不会盛气凌人。

  凡,在心地;心地好,是良士;心地恶,是凶类。譬树果,心是蒂;蒂若坏,果必坠。

  王阳明用的比喻非常贴切。他说心就像果子的蒂一样,而人的行为就像果子一样,如果蒂不好,果子会受到影响;如果蒂坏了,果子也会尚未成熟就坠落,甚至烂掉。

  「致」是阳明心学的核心。就是「好心地」。王阳明认为,人人具有,个个自足,是一种不假外力的内在力量。致就是将推广扩充到事事物物。致本身即是兼知兼行的过程,因而也就是自觉之知与推致知行合一的过程,「致」也就是知行合一。「」是「知是知非」的「知」,「致」是在事上,见诸客观实际。「致」即是在实际行动中实现,知行合一。

  王阳明又名:王守仁 ,明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家,陆王心学之集大成者,精通、、佛家。王守仁的学说思想王学(阳明学),是明代影响最大的哲学思想。其学术思想传至日本、朝鲜半岛以及东南亚一带。返回搜狐,查看更多